Nossa História

No ano de 1996, nascia em Fartura a ideia do Colégio Educacional de Fartura como uma forte opção de ensino diferenciado e inovador para o município de Fartura e região. Em 1997, a ideia foi concretizada com a inauguração em 15 de fevereiro, tendo como base o Sistema Positivo de Ensino, atendendo alunos de *Ensino Pré-escolar ao *Ensino de 1.º Grau, estendendo para o *Ensino de 2.º Grau no próximo ano. *De acordo com a nomenclatura da época. O objetivo de ter uma sede própria com um prédio e uma infraestrutura adequados, foi concretizado no ano de 1999.

De lá para cá, inúmeras ações foram executadas para melhorar o atendimento aos alunos como: construção da Quadra Poliesportiva (2000), construção de espaço específico para a Educação Infantil (2009), revitalização e ampliação da Sala de Informática (2011), instalação de ferramentas tecnológicas (2014), instalação de climatizadores nas salas de aula e cobertura do playground na Educação Infantil (2015), implantação da escola digital – Learning Book para a 1.ª série do Ensino Médio (2021). Durante sua trajetória educacional, o colégio, além de suas atividades corriqueiras, tem se preocupado em incentivar a participação dos professores e alunos em atividades extracurriculares e alguns resultados merecem ser destacados, como as premiações nos concursos “Viagem Nestlé pela Literatura – 2001” e “Caminhos do Mercosul – Convocatória 2007”. Há 24 anos, o Colégio vem fazendo parceria para aprimorar o atendimento educacional aos alunos, primeiramente com o Sistema Positivo de Ensino (1997–2000) e de 2001 até os dias atuais, com o Sistema Anglo de Ensino.

Hoje, o Colégio Educacional de Fartura divide-se em dois blocos, onde funcionam os cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio com uma equipe formada por profissionais altamente capacitados que dedicam-se a formar hábitos de estudo e a fortalecer regras de comportamento, visando à formação de cidadãos responsáveis. Os mantenedores do Colégio Educacional de Fartura priorizam a importância de se ter à disposição uma sólida estrutura e, principalmente, uma equipe de educadores prontos a ensinar com alegria e carinho.

Trabalhando para fazer sempre a coisa certa com agilidade, com qualidade e com uma equipe completa.

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Alta tradição, tecnologia e qualidade de ensino

"Mesmo com o crescimento da infraestrutura, perseguimos a manutenção da nossa essência no trabalho – a afetividade”..